Abstrak
mpat belas butir pemikiran tentang peningkatan mutu suatu organisasi
yang diusulkan Deming diharapkan dapat diterapkan dalam upaya
peningkatan mutu manajemen pendidikan di Indonesia. Dari keempat
belas butir pemikiran Deming tersebut, unsur kepemimpinan
merupakan unsur utama.
Kata kunci: Peningkatan mutu pendidikan, kepemimpinan, kepala sekolah,
murid
Abstract
Fourteen points of Deming’s thought about increasing the quality of the
educational menagement are epected to be implemented in improving
educational management quality in Indonesia. It is said that the essence of
thing about the Deming’s concept is leadership.
Pendahuluan
Dalam bidang pendidikan kehadiran Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) telah
memberikan angin segar yang menjanjikan, karena pada tataran teoritis, MBS
memberikan kewenangan kepada sekolah untuk melahirkan berbagai kebijakan
dan keputusan perbaikan menyangkut kepentingan kemajuan sekolah itu sendiri.
Namun setelah ditelusuri, ternyata sekolah belum mampu menempatkan
diri sebagai organisasi sosial modern yang berorientasi peningkatan mutu,
sehingga pelaksanaan dan pengembangan program terasa tergesa-gesa dan
berimplikasi pada kesenjangan pemahaman tentang manajemen peningkatan
mutu berbasis sekolah antara lembaga sekolah dan policy departement
(inovator).
Dr. Theresia Kristianty
Dosen Universitas Negeri Jakarta
http://www.bpkpenabur.or.id/files/Hal.106-112%20Peningkatan%20Mutu%20Pendidikan%20Terpadu%20dengan%20Konsep%20Deming.pdf
Tidak ada komentar:
Posting Komentar